Vienoje klasėje – net trys „maximalistų“ stipendininkai 

Šiemet jau 24-ąjį kartą prekybos tinklas „Maxima“ kvie­tė Lietuvos mo­ksleivius pretenduoti į kasmėnesinę 100–200 eurų stipendiją 2026–2027 mokslo metams. Iš viso buvo sulaukta beveik 1500 paraiškų, kurias, ati­džiai įvertinusi, komisija išrinko 126 nugalėtojus. Tarp jų – net keturi mūsų rajono mokiniai.

Šiemet tarp laimėtojų yra keturi Šilalės Simono Gaudėšiaus gimnazijos mokiniai, o trys iš jų mokosi toje pačioje klasėje. Prekybos tinklo „Maxima“ ryšių su žiniasklaida vadovės Ernestos Vareikytės teigimu, visiems keturiems šilališkiams skirtos stipendijos skirtingose kategorijose.

„Trims iš jų stipendija skirta pažangaus mokymosi ir aktyvumo kategorijoje, vienam – literatūros ir vizualiųjų menų kategorijoje“, – „Šilalės ar­toją“ informavo E. Va­reikytė.

Stipendijas šiems mokslo metams gavo III bg klasės mokiniai Irmantė Petrošiūtė, Emilė Karutytė ir Ridas Dargevičius. 

Irmantė „Lietuvos maximalistų“ konkurse laimėjo jau antrą kartą, o už puikius mokymosi rezultatus stipendiją pelnė pažangaus mokymosi ir aktyvumo kategorijoje. Apie laimėjimą mergina sako sužinojusi per matematikos pamoką ir džiugia žinia iškart pasidalijo su šalia sėdėjusia dvyne seserimi.

Vis dėlto, pasak Irmantės, vien gerų pažymių, pretenduojant į šią stipendiją, nepakanka – svarbu ir aktyviai dalyvauti popamokinėje veikloje.

„Šiais metais pirmą kartą paprašė pateikti ir papildomų popamokinių veiklų sąrašą. Aš lankau dramos bei MEPA būrelius mokykloje, ruošiuosi olim­piadoms, labai mėgstu rašyti esė“, – pasakojo gimnazistė.

Ji sakė įsitikinusi, jog geriausių rezultatų padeda siekti ne mechaniškas informacijos įsiminimas, o loginio mąstymo ugdymas ir gebėjimas savais žodžiais perteikti išmoktą medžiagą. 

Irmantė ragina ir kitus mokinius išdrįsti parodyti savo gebėjimus bei dalyvauti konkurse.

„Rekomenduočiau nebijoti pasirodyti, pasakyti, kad kažkur yra dar vienas žmogus, galintis papildyti „Lietuvos maximalistų“ gretas“, – sakė gimnazistė.

Vienuoliktokas R. Dargevičius apie laimėjimą pažangaus mokymosi ir aktyvumo kategorijoje sužinojo laukdamas muzikos pamokos. Gimnazistas taip pat mokosi meno mokykloje, todėl stipendiją planuoja panaudoti muzikinei įrangai įsigyti.

Apie konkursą Ridas sužinojo praėjusiais metais, kai jame laimėjo dvi jo bend­raklasės. Tuomet visa klasė vyko į „Žalgirio“ arenoje surengtą šventę, skirtą „Lietuvos maximalistams“, o ši patirtis paskatino ir patį išbandyti jėgas.

„Man tas renginys patiko, pagalvojau, kad gal ir man būtų įmanoma dalyvauti konkurse ir net laimėti. Tad vasarą pateikiau paraišką ir patekau“, – džiaugėsi Ridas.

Vaikinas prisipažino, jog gerų rezultatų pasiekti jam labiausiai padeda laiko planavimas. Kadangi turi daug papildomos veiklos, kartais namo grįžta vėlai, todėl stengiasi išnaudoti pertraukas ir kitą laisvą laiką užduotims atlikti. Ridas pabrėžia, kad svarbu ne tik planuoti laiką, bet ir įveikti savo pasyvumą – išdrįsti pradėti.

„Kai nežengi pirmo žingsnio, negali įkopti į kalną. Tai sakyčiau, jog pirmiausia reikėtų žengti tą pirmą žingsnį, o po to leng­viau tampa pasiekti viršūnę“, – kalbėjo Ridas.

Literatūros ir vizualiųjų menų kategorijoje stipendiją pelniusi Emilė jau septynerius metus lanko dailės klasę meno mokykloje, yra sukaupusi patirties dalyvaudama įvairiuose meniniuose konkursuose ir ne kartą juose laimėjusi. Dalyvauti „Lietuvos maximalistų“ konkurse pra­ėjusiais metais jai pasiūlė dailės mokytoja Ilona Venckienė. Šiemet Emilė paraišką teikė didelių lūkesčių nepuoselėdama, nes šiame konkurse jau buvo laimėjusi anksčiau. Vis dėlto sėkmė nusišypsojo ir antrą kartą.

„Palinkėčiau nebijoti, visada bandyti, nes blogiau tikrai nebus, ir svarbiausia – pasitikėti savimi“, – ragino Emilė.

Vienuoliktokė pasakojo, kad pieši­niams įkvėpimo suteikia vaikystėje gamtoje praleistas laikas. Savo darbuose ji vaizduoja mišką, jūrą, Lietuvos kraštovaizdį ir atkreipia dėmesį į gamtos išsaugojimo svarbą.

„Savo kūryboje stengiuosi atskleisti gamtos grožį ir jos svarbą. Noriu priminti, kad gamtą būtina saugoti ir tausoti, nes ji teršiama, kertami miškai, o žmonės neretai neįvertina to, ką turime. Juk Lietuvos peizažuose galima įžvelgti daugybę nuostabių dalykų“, – įsitikinusi Emilė.

Deja, su ketvirtuoju „maximalistu“ šio teksto autorei susisiekti nepavyko.

Dovilė JAKAITĖ

Vilniaus universiteto žurnalistikos antro kurso studentė, „Šilalės artojo“ praktikantė

Nuotr. iš asmeninio pašnekovų archyvo